Nuevas actividades 

Para entregar el día 13 de mayo del 2020

Tema: La tecnología y la técnica.

Materia: Tecnología.

 1.- Ve el video la técnica y la tecnología            y realiza un cuadro comparativo del video con la lectura.

1.- Ve el video la técnica y la tecnología            y realiza un cuadro comparativo del video con la lectura.

2.- lee la siguiente lectura.

La tecnología provee de conocimientos tecnológicos y técnicos para que la técnica pueda generar productos; ayudar al hombre a satisfacer necesidades y resolver problemas en un contexto en particular; por ejemplo, lee el siguiente texto: Imagínate que usted está en una isla inexplorada de clima templado —frío (no tuvo la suerte de Robinson Crusoe), un paraíso verde incontaminado, naturaleza virgen de atmósfera limpia, agua clara y aire puro, sin diarios, sin televisión, sin stress, sin apuros, sin apretujones en los medios de transporte público, sin obligaciones estipuladas por horarios, citas, compromisos... Nada más que el medio ambiente natural, dos manos para agarrar, dos piernas para correr y una cabeza para pensar. Ahora, imagina este entorno, sin cambios, para el resto de su vida: sin casa, sin energía eléctrica, sin música, sin abrigo, sin comunicaciones, sin vacunas, sin servicios de ningún tipo. Todo muy natural. Imagínelo un poco más en detalle: usted siente hambre y hace mucho frío, pero en la isla, alimentarse y cubrirse de las inclemencias del tiempo no se soluciona con ir al comercio adecuado. Hay que capturar algún animal que pueda proveer las dos cosas. ¿Cómo? Agudizando el ingenio, porque casi todos los animales vienen en formato más grande, más rápido, más fuerte o más resistente que el humano; y, en muchos casos, ellos nos ven a los humanos como una presa apetitosa. No es nada sencillo: ese cachorro de ciervo con la pata rota, que acechamos desde las primeras luces del día, recién se descuidó bien entrada la tarde. Es el momento de comer un poco de carne cruda, sin condimento ni sal. Todo muy sano. Ahora que hemos recuperado energía, podemos dedicarnos a quitarle el cuero, que, generalmente, viene bastante bien pegado al animal. ¿Con qué? Con las manos, por supuesto; o, a lo sumo, con alguna piedra filosa para ayudarnos en la difícil tarea. Con la piel del animal a disposición, podremos comprobar si corresponde a nuestra talla. En la tarea se nos fue todo el día. La noche llega. Y esta piel ya comienza a oler bastante raro. A esta altura, ya no queremos imaginar más nada; nosotros al menos. Si usted quiere, avance en la oscuridad...

Una vez leído el texto, anota en tu libreta las preguntas y  describe, si tú estuvieras ahí:

a) ¿Cuáles serían las primeras necesidades que cubrirías?

b) ¿Cómo lo harías? Utiliza la representación técnica.

 c) ¿Cuáles son las condiciones naturales a las que te enfrentarías?

d) ¿Qué técnicas emplearías para construir objetos que te ayuden a sobrevivir en la isla?

e) Al igual que Robinson Crusoe, ¿cómo te sentirías viviendo solo por un largo periodo de tiempo en la isla?

f) Una vez que te adaptaste a la isla, has generado diversos conocimientos que han permitido permanecer en ella, pero que de nada servirían si éstos no se transmitieran a otras generaciones o grupos sociales. ¿Cómo describirías tu historia y conocimientos adquiridos si generaciones posteriores habitaran dicha isla?

Actualmente, la tecnología ha evolucionado. Obtiene y genera conocimientos propios, además de estudiar a la técnica. La ciencia es un elemento más que apoya al desarrollo de la tecnología y viceversa. La tecnología no es sinónimo de técnica; la técnica, más bien, constituye el conjunto de procedimientos de la tecnología.

Dibuja una tabla en tu libreta puedes guiarte con el ejemplo.

Elementos	Concepto	Ejemplo
Ciencia
Técnica
Tecnología

Podemos decir entonces que tanto la tecnología, la técnica y la ciencia generan conocimientos de forma independiente, que a su vez generan productos, servicios y mejoran la calidad de vida de las personas, entre otros.

Dibuja una tabla  en tu libreta como el ejemplo que se presenta, y ella  menciona cuáles pertenecen a la tecnología, a la técnica o a la ciencia.

Dibujo	Objeto o invento	Son producto de	¿Quiénes y en donde los usan?	¿Para qué se emplean?
	CD
	Foco
	Vacunas
	Genética
	Pastillas
	Calculadora
	Refrigerador
	Una casta
	Un rebozo
	Celular

Finalmente, utiliza tus conocimientos técnicos sobre comunicación y representación técnica en la elaboración de una historieta en la que describas las técnicas empleadas en el proceso productivo industrial de la tortilla. Usa solamente figuras y  palabras clave.